L16: Resolución de inecuaciones lineales

NeuroPAES Matemática M1
M1-L16Álgebra

Inecuaciones lineales de primer grado

Despeja la incógnita y cuida el sentido de la desigualdad.

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~25 minhoy 7ejercicios + reflexión 48 hrepaso
Tu recorridoActivación 01/ 08

RECUPERA LO QUE SABES

Activación

1 pregunta · sin nota

Antes del video, intenta recordar lo que ya sabes.

OBSERVA EL PROCESO

Concepto y modelado

~4 minutos
MICROCLASE

Un ejemplo modelado, paso a paso.

✎ Anota el método.Enfócate en el proceso, no solo en el resultado.Abrir en YouTube
Tu caja de herramientas3 herramientas y una trampa frecuente.

Resolver como ecuación — pero conserva el símbolo

\( ax + b < c \) → mismo proceso que ecuación, manteniendo \( < \)

Ejemplo: \( 4x + 2 < 18 \) → resta 2 → \( 4x < 16 \) → divide por 4 → \( x < 4 \)⁠.

Dividir o multiplicar por negativo → invierte el símbolo

\( -ax < c \) \( \Rightarrow x > \dfrac{c}{-a} \)

Solo cuando divides o multiplicas por un número negativo. Ejemplo: \( -3x \leq 9 \) → divide por \( -3 \) e invierte → \( x \geq -3 \)⁠.

Signo estricto vs no estricto

\( > \) y \( < \) → el extremo NO se incluye · \( \geq \) y \( \leq \) → el extremo SÍ se incluye

Si dice "más de 5" → \( x > 5 \) (el 5 no vale). Si dice "al menos 5" → \( x \geq 5 \) (el 5 sí vale).

PRIMERO, CON APOYO

Ejercicio guiado

1 ejercicio · con pista

Inténtalo primero. Si te trabas, usa «Ver pista».

ES TU TURNO

Ejercicio autónomo

2 ejercicios · sin pistas

Ahora tú. Sin pistas.

Resuelve en tu cuaderno antes de responder.

CONECTA LO APRENDIDO

Quiz PAES

3 preguntas

Lleva el método
a la PAES.

Tres preguntas tipo PAES, de más accesible a más desafiante. Si fallas, revisa la explicación para entender por qué.

ENTIENDE TU PROCESO

Reflexión

1 pregunta · sin nota

¿Qué parte te costó más?

Identificarla te ayuda a saber qué reforzar.

QUÉDATE CON LA IDEA

Cierre

Despeja con cuidado.
Conserva el sentido correcto.

Operaciones en ambos lados

Resuelve usando las mismas operaciones en ambos miembros.

Al multiplicar o dividir por negativo

Invierte el símbolo de la desigualdad. Sumar o restar conserva su sentido.

Revisa el extremo

Los símbolos estrictos excluyen el extremo; con «o igual», el extremo se incluye.

Aprende con ciencia, no con suerte.

EL APRENDIZAJE CONTINÚA

Repaso en 48 h

Para después
3 EJERCICIOS · ~5 MINUTOS

Vuelve a ponerlo a prueba.

En 48 horas recibes tres ejercicios de repaso. El envío se activa al marcar esta lección como completada.

ANTES DE CERRAR

Revisa y marca tu avance.

Comprueba que viste el video, resolviste en tu cuaderno y respondiste los quizzes. Cuando termines, usa el botón «Marcar como completada» debajo de esta lección.